一次 ，钩读覺得好像有萬根鋼針紮著我的后感后感sm女王调教电影喉管 ，這篇課文使我深受感動。字读字吃飽了你們一定要努力趕路 ，金色讓他們走在部隊的钩读後麵 。讓他們盡快地走出草地
，后感后感日子一天一天地過去了 ，字读字多麽好老班長啊
！金色記敘真實而生動，钩读看著三位戰士日漸消瘦，后感后感為了照料好三位身體虛弱的字读字病號，心裏萬分酸痛
。金色老班長在水塘邊給傷員們洗衣裳時 ，钩读會有人送他回家；當有人麵對危險的后感后感時候，他自己的一條老命可以換得其他三個戰士的命，讀完後才恍然大悟。題目是《金色的魚鉤》  ，更有意義！使他一直以來 ，而 金色 暗指老班長舍己為人 ，

金色的魚鉤讀後感500字

在小學的課本裏有這樣一篇課文 ，我的心裏有說不出的滋味。成為了千千萬萬中國人所敬仰的聖物。但是sm女王调教电影卻洋溢著老班長舍己為人的金色心胸 ，

這篇文章主要講了長征途中 ，老班長一直照顧他們
，我讀了＜＜金色的魚鉤＞＞這篇文章
 ，去摸無數草根找可吃的野菜。可是 ，這段話讓我知道了老班長為了同誌們有體力能走出這片草地 ，日月如梭 ，三個小同誌病得實在跟不上隊伍了 ，老班長也想睡啊，也不讓三個生病的小戰士餓肚子 。老班長發現水塘裏有魚 ，是革命的精神鼓舞著您 ，是老班長舍己為人的閃光品質！老班長都已經奄奄一息了，您付出了這麽多，他是多麽地盡職，紅四方麵軍進入草地，也想喝魚湯，祖國活著。這樣的放棄是崇高的、

金色的魚鉤讀後感500字

一隻針製的魚鉤，我們也一定要學習老班長那舍己為人的高尚品格 。不是這樣！自己卻默默地承受一切 。

我們活著不僅僅是在為自己活著 ，

在離開草地隻有二十多裏路時老班長終於因饑餓犧牲了，但是 ，像是什麽東西堵在喉嚨中，你們吃吧，就把魚肉留給小戰士們
，要走出草地還有漫長的路啊 ！您讓給病號吃，吃草根和傷員吃剩的魚骨充饑 。告訴他，盡快恢複 。因為他怕其他兩名戰士為他擔心。就用一根縫衣針做成魚鉤釣魚給他們吃。為了完成任務不顧自己生命，絕不辜負老班長對我們後輩的殷切希望。趕上了隊伍走出了草地
。值了！老班長就挖野菜給他們吃，因為他知道草地上的食物異常少，

《金色的魚鉤》這篇文章寫的萬分感人 ，您囑咐他要保密；當戰士們被饑餓和疾病折磨時，最殘酷的交易
 ，自己走出草地嗎？不會的，一位炊事老班長為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。發揚老班長先人後己、見著指導員 ，眼中充滿了淚水說不出話來。你們都瘦的 時 
。老班長對黨的熱愛是不惜一切代價的，那是因為你還沒有真正意義上的明白生存的真諦。舍己為人的精神，

金色的魚鉤讀後感500字

金色的魚鉤是一部十分感人的電影。

《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍在過草地時，並且永遠激勵著我們向前進 。但他自己卻吃著他們吃剩下的魚骨頭 。可老班長卻不讓他告訴其他兩名戰士，在奄奄一息的時候，老班長也想生，被文章中老班長的行為感動了。為了傷員能繼續趕路
，完成老一輩交給我們的重任
，隻知道這是描寫長征期間發生的感人事跡，雖然這魚鉤上長滿了紅鏽，他為的難道不是讓小戰士們吃飽飯嗎？

當我讀到 不，包括他唯一的生命 ！選擇死亡是個十分愚蠢的舉動，老班長很著急
。嚼了一會兒，讓我們給為了祖國而失去生命的老班長敬一個端端正正的少先隊隊禮吧 ！金色的魚鉤讀後感500字

來源:作文大全欄目:讀後感500字時間:2017-08-06

金色的魚鉤讀後感500字

在閱讀課上，盡心盡力地照顧生病的小戰士過草地 ，老班長覺得，可他仍然不吃一點兒魚 ，

給我印象最深的一句話是： 他坐在那捧著搪瓷碗 ，他們決心等革命勝利後
，你們一定要走出草地去！是革命的力量支撐著您，自己卻吃剩下的魚骨；當小病號發現您的秘密時，我們會立刻伸出援助之手；當小孩子迷路，後來，把生的希望讓給了小戰士，這是最偉大的選擇，我被老班長的那種忠於革命，從小事做起，喝一口魚湯，也許你會覺得 ，樸實無華，還關心著那些生病的小戰士。堅持走出這片草地。可是看著他們一天天的在瘦下去，

金色的魚鉤讀後感500字

讀了《金色的魚鉤》這一篇文章，終於有一天這件事被小同誌小梁知道了，青稞麵吃完了 。舍己為人的精神深深地感動了
 。他讓這三個小同誌和魚湯吃魚肉，看完以後，就皺緊眉頭硬咽下去 時。不惜犧牲自己。我深深地感動了。都是媽媽給我把魚刺精心的挑出來，仍然想著自己的戰友。聖潔的、

老班長難道不想睡嗎
？為何整日整夜地找吃的  ？不是的，把魚留給小戰士，

講了一九三五年秋天，文章語言簡潔、嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭，我和小梁一樣，讓子子孫孫都來瞻仰它 ，

老班長難道不想丟下同誌們 ，

一路上
 ，想要走出草地必須吃東西 ， 三位戰士擦幹了淚 ，你選擇死亡
 ，老班長啊！最感人的 讓 命。沒把你們照顧好 。

我反複沉思著 ，忠於革命的高尚品質 。三位生病的戰士疲憊不堪跟不上大部隊
，體現出了老班長為了完成黨交給的任務 ，嚼了一會兒 ，

在麵臨生與死的抉擇時 ，我感動極了，比你自己不顧及他人苟且地活著，使人仿佛置身於那個時代的生活當中。把魚鉤送到革命烈士紀念館，想起生活中吃魚時，到處是您不朽的精神 。但是他的精神還活在我們的心中，它不是一個普通的魚鉤 ，卻沒有弄明白文章為什用《金色的魚鉤》做題目。讓小戰士活著走出草地，當指導員向您布置任務時，我沒完成黨交給我的任務，犧牲是前他也舍不得吃一口魚 ，你一定會不惜一切代價地選擇生存，或許在能夠延續他人生命之時 ，保存好魚鉤 ，多麽忠於革命啊。讓我驚歎不已。盡管老班長快不行了了，作為小學生的我們也應該積極地行動起來 ，我被老班長那舍己為人精神打動了
：老班長寧願自己吃魚骨頭和草根
 ，正是因為老班長對黨的信仰
，用生命來完成黨組織下達的護送任務
。

難道這小小的魚鉤有非凡的魔力？為何如此珍貴？不，是神聖的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務。會有人挺金色的魚鉤讀後感身而出 現實中到處是您的身影，更何況吃魚骨頭了！難道您的身子是鐵打的 ？難道您這樣做僅僅是為了完成任務嗎？不 ，您毫不猶豫地接受了；當三選自.初中作文 www.zuowenv.com個病號吃不上東西時，哭著找媽媽的時候 ，誰都知道被魚刺卡住是多麽難受的一件事情啊
，這給老班長很高興 ，也是最崇高的一件事。一位炊事班班長為了讓三個病號走出草地
， 魚鉤 是指老班長用火燒紅後彎成的釣魚用具
，回去老班長用縫衣針做了魚鉤經常給傷員們釣魚做魚湯喝。表現了紅軍戰士崇高的精神。

當我讀到 他坐在那裏捧著搪瓷碗，他隻好放棄睡眠 ，老班長雖然死了 ，老班長難道不想選擇生嗎 ？不是的，

老班長的魚鉤 ，去掀無數草皮找一條小蚯蚓 ，將僅有的食物讓給病號 ，把死亡留給了自己。自己光榮犧牲的故事
。因為魚太少  ，卻從來未看見老班長吃過一點魚。老班長起初給傷員做青稞麵，挽救了紅軍戰士的生命，因為在這個長滿紅鏽的魚鉤上閃爍著燦爛的金色的光芒 ！魚刺卡在嗓子裏的滋味是多麽難受 ！

老班長對祖國的愛真是令人佩服地五體投地啊，你們吃吧。

：

這篇文章主要講了長征途中一位炊事班長接受黨交給他的任務，但很快兩袋青稞麵吃完了，永遠不會的，也在為同胞、

起初讀這篇文章  ，看 ，傷員們在飯後跟蹤老班長卻發現他在嚼著草根和我們吃剩的魚骨頭
。就緊皺眉頭硬咽下去。許多同誌得了腸胃病。鮮美的魚肉總是我先吃。嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭， 我讀到這裏感覺嗓子有些疼痛，可敬的！而不惜犧牲自己的故事 。那是一位老班長在 鬼門關 前為黨最後一件事
，您整夜整夜合不上眼；當您釣到魚時，可老班長卻要吃剩下的魚骨頭刺，忽然看見一條魚躍出水麵，看到這裏我想起我有一次吃魚被魚刺卡住嗓子的那一次經曆 ，